БАШНЯ ЭҘЛӘГӘНДӘ...

Сюжет игры, построенный на ситуациях принятия непростых решений, вызвал у подростков огромный интерес. Дети самостоятельно или под руководством педагогов-психологов искали таинственную Белую Башню ипримеряли на себя роли героев-защитников, спасающих мир от вируса недоверия. За увлекательным сюжетом скрывается глубокий смысл - в процессе решения кейсов подростки узнавали сильные и слабые стороны собственного характера, осознавали последствия своего выбора, а также учились доверять другим людям.Более 45 тысяч человек уже прошли игру, разработанную психологами Детского телефона доверия, главная задача которой - напомнить, что профессиональная психологическая помощь - на расстоянии одного звонка.

Так, в одном из первых сюжетов«Случай в горах» игроки вставали передсложным выбором– немедленно спасти ребенка, поставив под угрозу все человечество, или неукоснительно следовать глобальной цели,ценой одной конкретной жизни.«Чаще всего ребята выбирали самые гуманные решения. Дело в том, что они ассоциировали себя с попавшим в беду ребенком, и, конечно, хотели его спасти», - комментируют результаты игры психологи. «Примечательно, что именно в этом кейсе многие критиковали выбор другого героя, который отдавал однозначное предпочтение спасению Мира.Игроки не готовы были понять и принять такое решение, хотя в других ситуациях решения этого героя казалисьзначительной части игроков самыми рассудительными».

Самостоятельно игру на сайте Детского телефона доверия прошли 25 839 человек. В более сложном, углубленном формате, вместе с педагогами и психологами сыграло 21 616 детей. На «классных часах» и в онлайн-формате играли в общеобразовательных школах, техникумах, колледжах,центрахсоциальной помощи, кадетских школах, центрах социального обслуживания, в молодежных центрах и школах-интернатах. По словам педагогов, большинство детей отметили, что тема доверия оказалась для них особенно важна. Игра заставила их задуматься над важными вопросами, поверить в себя и не бояться трудностей.

«В целом фантастическое путешествие позволило каждому участнику выявить типичную для себя стратегию принятия решений, осознать неоднозначность выборов в сложных жизненных ситуациях, задуматься о преимуществах и ограничениях недоверия и доверчивости, определить возможности развития у себя недостающих аспектов «настоящего» доверия»,- отметили педагоги-психологи из г. Рязани.

Онлайн-технологии игры оказались востребованным в профессиональной среде. Перед запуском игры психологи сайта Детского телефона доверия на вебинарахобучили более 2 тысяч специалистов. Преподаватели отметили, что игра «В поисках Башни» помогла им по-настоящему увлечь подростков и настроить их на личностное развитие. «Игра «В поисках Башни» имеет ряд преимуществ в работе с подростками: понятный и доступный формат, харизматичных героев, возможность выбора принимаемых решений, подробные методические рекомендации от создателей», - прокомментировал результаты игры педагог-психолог из г. Волгограда.

С главной своей задачей – донести до подростков информацию о Детском телефоне доверия – игра, по мнению психологов, справилась. Итоги опроса, проведенного среди организаторов игр в учреждениях, показали, что больше 90% детей,принявших участие в акции, знают номер телефона доверия и уверены, что в службе можно получить психологическую поддержку.

После такого интереса со стороны специалистов и участников проект и методика игры были представлены на Всероссийском конкурсе профессионального мастерства «Педагог-психолог России – 2020».

Вариант игрыдля самостоятельного прохождения в онлайн-формате будет доступен всем желающим на сайте Детского телефона доверия в течение ближайшего годаhttps://telefon-doveria.ru/vpoiskahbashni/. Методические материалы для специалистов будут направляться в регионы по запросам. По мнению авторов, это значит, что еще тысячи детей и подростков, смогут оценить свои социальные установки и модели поведения в общении с людьми, научатся просить о помощи и узнают где всегда можно получить поддержку.