В Межвузовском кампусе Уфы заработали классы креативных индустрий для школьнико

-  Создание классов креативных индустрий – это стратегический шаг в обновлении системы предпрофессионального образования Республики. Этот проект – успешный пример эффективного взаимодействия школа-вуз. Мы целенаправленно движемся к тому, чтобы школа не только давала знания, но и раскрывала потенциал каждого ребенка, готовя его к вызовам современной экономики. Этот проект наглядно показывает, как можно эффективно объединить ресурсы университетов, школ и реального сектора экономики для формирования у школьников актуальных компетенций и творческого мышления, - отмечает заместитель министра просвещения Республики Башкортостан Наталья Никитина.

Программа объединяет развитие творческих способностей и формирование профессиональных компетенций. Ребята смогут попробовать себя в разных направлениях искусства, дизайна, медиа и технологий; прокачать навыки командной работы, коммуникации и публичных выступлений; освоить технические инструменты, востребованные в индустриях будущего.

- Запуск проекта - это важный шаг в развитии творческого потенциала молодёжи Башкортостана. Мы хотим показать детям, насколько многообразны возможности современных творческих отраслей, какие перспективы открывает знание новейших технологий и умение творчески мыслить. Наш проект позволит школьникам раскрыть собственные таланты, попробовать себя в разных направлениях искусства и научиться взаимодействовать друг с другом, формируя важные компетенции XXI века, -  делится руководитель проекта Александра Марьина. 

Участниками первого потока стали ребята из Республиканской художественной гимназии-интерната им. К. А. Давлеткильдеева, уфимской школы № 126 и лицея № 60 им. М. А. Ферина. Кроме того, к занятиям присоединятся учащиеся лицея города Бирска: они будут приезжать в Уфу раз в месяц.

Для каждого класса разработан учебный план с отдельными модулями. Среди них:

  «Умный город» - как цифровые технологии помогают решать проблемы городов и повышать качество жизни

  «Управление в креативных индустриях» - знакомство с тем, как государство и муниципалитеты поддерживают арт-проекты, дизайн и медиа.

  «Экономическая и информационная безопасность» - защита личных данных, финансов и способов безопасного поведения в интернете.

  «Креативный туризм и гостеприимство» - изучение туристического потенциала региона, проектирование маршрутов и экскурсионных программ.

  «Дипломатия и международные коммуникации» - как работают дипломаты, СМИ и культурные связи между странами.

  «Креативная мода» - проектирование одежды с использованием VR/AR-технологий и создание цифровых аватаров в лаборатории «Кибер-ателье».

  «Гастрономический креатив и пищевые технологии» - молекулярная кухня, zero-waste-подходы и химия продуктов.

  «Дизайн как движущая сила креативных индустрий» - эргономика и её роль в создании комфортной среды.

  «Проектная деятельность в креативных индустриях» - разработка и реализация креативных проектов от идеи до готового продукта.

  «Экономика и предпринимательство в креативных индустриях» - основы бизнеса и работа с интеллектуальной собственностью.

Занятия проводят преподаватели Уфимского нефтяного университета. К работе подключились и студенты вуза, которые помогают школьникам в освоении дисциплин. По итогам обучения школьники будут защищать собственные проекты.

- В этом учебном году для девятиклассников нашей школы открылся класс предпрофессионального образования креативной направленности. Обучение здесь мотивирует учащихся к освоению профессий в области креативных индустрий, которые будут востребованы на рынке труда в ближайшие 5–10 лет. Мы очень рады, что совместно с УГНТУ начали реализовывать этот проект. Одна из задач системы образования сейчас - формирование у обучающихся предпрофессиональных умений, необходимых для учебы и жизни. Это ключ к выбору и качественному освоению будущей профессии, - говорит директор школы № 126 Лилия Исаева.

- Проект является дополнением к образовательной программе нашей гимназии-интерната. Он обеспечивает формирование и развитие творческих способностей, организацию свободного времени, адаптацию к жизни в обществе, профессиональную ориентацию, поддержку талантливых и одарённых детей. Обучающиеся смогут глубже погрузиться в мир искусства и дизайна, пробовать себя в новых ролях и учиться работать над новыми задачами. Мы уверены, что этот проект и знакомство с лучшими специалистами в области креативных индустрий внесут огромный вклад в профессиональное становление учеников, дадут им яркие впечатления и незабываемые эмоции и способствуют раскрытию талантов, - считает директор РХГИ им. К. А. Давлеткильдеева Гулемеш Садыкова.

Справочно. 

Напомним, по поручению Президента Владимира Путина в России создается сеть современных кампусов. К 2030 году в стране должно появиться созвездие из 25 кампусов. Работу по данному направлению ведет Правительство Российской Федерации и Минобрнауки России. В настоящее время при поддержке национального проекта «Молодежь и дети» проектируются и строятся 24 таких студгородка. К 2036 году количество кампусов увеличится до 40. 

Башкортостан стал одним из пилотных регионов России, где реализуется федеральный проект по созданию сети современных кампусов. Первая очередь Межвузовского студенческого кампуса Евразийского научно-образовательного центра в Уфе была открыта в феврале 2024 года. 

#молодежьидети

#нацпроектмолодежьидети