Ҡоштарҙы һаҡлайыҡ!

Ҡыш көнө ҡоштарға аҙыҡ табыуы бик ҡыйын. Шуға күрә, көндә урамға саф һауаға уйнарға сыҡҡанда тағараҡтарға ем, көнбағыш, икмәк валсыҡтары һала. Әйткәндәй, балалар атай-әсәйҙәре менән бергәләшеп экологик мәҙәниәт дәресендә ағастарға тағараҡ эшләп элеп ҡуйған. Ҡыҙҙар-малайҙар кескәй дуҫтарының ҡыштың ҡаты һалҡындарын бирешмәй үткәреүен теләй. Ҡоштар-беҙҙең дуҫтар булыуын балалар яҡшы аңлай. Тирә-яҡ мөхитте һаҡлауҙа улар ҙур роль уйнай, ҡоротҡостарҙы бөтөрә, урман-баҫыуҙарҙы һаҡлай. Улар шулай уҡ ҡоштар тураһында мәҡәлдәр, йомаҡтар, әйтемдәр, һынамыштар тыңларға ла ярата.

Халыҡ һынамыштарына ҡарағанда, бөгөн ҡоштар күпләп йорт тирәләй йыйылһа, әсе һыуыҡтар башлана. Ҡарабаш турғайҙар иһә һыҙғырһа--көн аяҙ, сыйылдаһа--төндә әсе һыуыҡ, тағараҡ янынына күп ҡарабаш турғайҙар йыйылһа--бурандар һәм ҡар яуыуы көтөлә.

Нисек кенә булмаһын, һалҡын ҡыштарҙы еңеллек менән сыҡһын өсөн ҡоштарҙы һаҡлайыҡ!